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廣東省東莞市嶺南園林建設(shè)有限公司董事長(zhǎng)尹洪衛(wèi)發(fā)言(圖)

[日期：2008-12-20] 來源：中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng) 作者：發(fā)表評(píng)論(2)打印

　　4、建立科學(xué)合理的人才觀

　　我們認(rèn)為，人才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。因此，嶺南在創(chuàng)立之初就十分重視人才，一直將人才擺在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的首位。10年的發(fā)展、探索和總結(jié)，使得我們?cè)谶x人才、用人才、盲人才、留人才等方面都形成了適合自己的一套行之有效人才觀念，歸結(jié)下來，主要為八個(gè)字"海納百川、唯才是舉"。即我們要以大海一般的廣闊胸懷，吸納各種社會(huì)精英加入嶺南。我們講只要你有才華，在嶺南一定會(huì)有一個(gè)舞臺(tái)給你，快速發(fā)中的嶺南將擁有許多的空缺和機(jī)會(huì)，只要有才干，在嶺南就能夠得以施展。我們不斷通過優(yōu)化人力結(jié)構(gòu)，為員工提供良好的工作環(huán)境和公正、公平的事業(yè)發(fā)展空間。"德為先，才兼?zhèn)洌苷呱希拐咦尅?這是我們持續(xù)堅(jiān)持的用人標(biāo)準(zhǔn)。公司內(nèi)部形成了"干部能上能下，待遇能高能低"的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，也解決了發(fā)展中遇到的一系列人才難題。

　　例如，對(duì)于在公司創(chuàng)立之初的一些老員工，現(xiàn)在有極少的一部分己經(jīng)逐漸喪失了事業(yè)心和進(jìn)取心，己經(jīng)開始跟不上公司的整體發(fā)展，但是他們又在許多重要的崗位擔(dān)任著重要的職位，下面想干事的人上不來，他們又不愿退下去，影響了企業(yè)的正常發(fā)展。我想，這個(gè)問題，也是現(xiàn)在許多企業(yè)包括我們?cè)谧魑欢伎赡苊鎸?duì)國(guó)、正在面對(duì)或即將面對(duì)的問題。如何不傷老干部的心，又不打擊新員工的積極性，保證企業(yè)能夠有足夠的活力向前發(fā)展，針對(duì)這個(gè)問題，我們采取了"退位讓權(quán)"方法。讓老干部從所在的崗位上退下來，安排到黨支部、工會(huì)等崗位，不參加公司的直接決策與經(jīng)營(yíng)管理，同時(shí)適當(dāng)?shù)奶嵘麄兡壳暗拇觯瑒?dòng)之以情，曉之以理。為公司進(jìn)一步的發(fā)展減負(fù)，使得能夠輕裝上陣。

　　對(duì)于有事業(yè)心的中高層干部，為了吸引大家留在公司好好干，我們實(shí)現(xiàn)了一定程度的"讓利放權(quán)"，給予一定的股份和分紅，給予相對(duì)比較自由的事業(yè)空間，實(shí)行權(quán)力下放，員工與公司形成建立在共同價(jià)值觀基礎(chǔ)上的利益共同體，同舟共濟(jì)，共謀發(fā)展。員工不單單是在為公司打工，還更是為了自己的事業(yè)打拼，這樣，使得我們每一位員工做事都相當(dāng)?shù)馁u力。

　　對(duì)于有才華的青年人才，我們除了采用"老帶新、一對(duì)一"的拜師幫帶制度之外，還實(shí)施了"雛鷹人才"計(jì)劃，從公司近幾年新招入的一批比較有潛力的大學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，讓他們更多的了解和參與到公司的經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中，并且在合適的情況下讓他們逐步獨(dú)立去負(fù)責(zé)一些重要的工作，給予他們較大的空間，允許他們犯錯(cuò)，幫助他們迅速成長(zhǎng)，為公司后備人才積聚力量。

　　通過以上這些人力資源政策，我們建立了比較科學(xué)合理的人才架構(gòu)，能者上，庸者讓，對(duì)于不適應(yīng)公司發(fā)展的老干部給予了合理的安排，對(duì)于有干勁有事業(yè)心的中級(jí)干部有了穩(wěn)定的事業(yè)和平臺(tái)，青年人才有了良好的成長(zhǎng)空間。所以嶺南自創(chuàng)建以來，員工隊(duì)伍的人才越聚越多、層次越來越高、執(zhí)行力越來越強(qiáng)，這部與我們較為科學(xué)合理的人才觀密切相關(guān)。可以說，正是人才結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定奠定了嶺南得以蓬勃發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　以上幾點(diǎn)我們代表了我們企業(yè)文化的其中一部分，另外還有"固園林根基，強(qiáng)綜合實(shí)力；專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，多元化發(fā)展"的戰(zhàn)略方針、"科學(xué)規(guī)范，以人為本"的管理理念、"沒有借口，馬上行動(dòng)；全力以赴，追求完美"的行為準(zhǔn)則等等共同構(gòu)成了嶺南良好的企業(yè)文化精神，正是通過良好的企業(yè)文化逐步形成了嶺南自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于以上這些企業(yè)文化精神我們稱之為企業(yè)文化建設(shè)的軟件部分，圍繞這些軟件我們逐步構(gòu)建和完善了企業(yè)文化建設(shè)的"硬件"部分。主要分為以下幾大機(jī)制：

　　一是培訓(xùn)及學(xué)習(xí)機(jī)制。給廣大員工特別是優(yōu)秀員工提供良好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們真正學(xué)到自己想學(xué)的東西，不斷豐富自己的知識(shí)面，拓寬視野，增長(zhǎng)才干，跟上企業(yè)快速發(fā)展的步伐。為此，公司每年在培訓(xùn)上投入了幾十萬元的成本，將干部送出去學(xué)習(xí)，將專家請(qǐng)進(jìn)來講課，讓大家有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和提升。同時(shí)，在公司內(nèi)部我們也建立了良好的學(xué)習(xí)交流制度，例如"嶺南企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師制度"，培養(yǎng)一批骨干成為公司內(nèi)部的講師，請(qǐng)他們?yōu)槠渌麊T工講課并給予一定的報(bào)酬激勵(lì)，"教學(xué)相長(zhǎng)"，讓講課的和聽課的員工都有所提高。另外，我們還開展了定期"讀書沙龍"活動(dòng)，為員工提供一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)交流環(huán)境，我們的"讀書沙龍"活動(dòng)已經(jīng)成為了嶺南極富特色的一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，期期爆滿，為公司營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制使得公司內(nèi)部學(xué)習(xí)熱情高漲，企業(yè)文化活躍，工作氛圍愉悅，增強(qiáng)了凝聚力，取得了良好的效益，有效的推動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展。

　　二是公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。剛才我們己經(jīng)講到，在嶺南要建立起公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和事業(yè)平臺(tái)，對(duì)此我們建立了一套合理公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。保證干部能上能下，大家都有機(jī)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　三是考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。我們建立了良好的績(jī)效考核制度，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，賞罰分明，激勵(lì)到位。

　　四是監(jiān)督保障機(jī)制。我們成立了監(jiān)察辦，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督制度及工程質(zhì)量，保障企業(yè)內(nèi)部規(guī)制面前人人平等。

　　五是福利關(guān)愛機(jī)制。我們自辦了內(nèi)刊《嶺南人》，開通了員工中的文化窗口，開展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，比較有特色的例如體育嘉年華活動(dòng)，嶺南十佳歌手活動(dòng)、登山比賽，年終旅游、荔枝節(jié)活動(dòng)等。大大的豐富了廣大員工的業(yè)務(wù)生活。另外，我們還實(shí)行帶薪年假，實(shí)施禮金與車房補(bǔ)貼等等。這些文化載體形成了嶺南優(yōu)秀的精神環(huán)境，提高了企業(yè)的凝聚力。通過幾年來堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，我們"]感到公司內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)、凝聚力更強(qiáng)，我們的奮斗目標(biāo)更加清晰，千事業(yè)的激情與動(dòng)力也更加充沛，在今天我們己經(jīng)嘗到了一點(diǎn)甜頭，但離最終的目標(biāo)還遠(yuǎn)得很。今天很高興有這樣的機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)嶺南這幾年來在企業(yè)文化建設(shè)萬面的一點(diǎn)感受，希望能得到大家的批評(píng)與指正。同時(shí)，也衷心的希望我們能夠向今天這樣有更多的機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)與交流，共同把園林事業(yè)做大做強(qiáng)！

　　借此機(jī)會(huì)，也誠(chéng)邀各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位好朋友，抽空位臨嶺南參觀指導(dǎo)，我們將熱忱歡迎您的光臨。最后，預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功！我的發(fā)言完了，謝謝大家！

編輯：songgaofeng | 閱讀：次

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