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　　一是要在深入上求突破。科學發展觀提出以來，內容不斷展開，思想不斷深化，越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到全黨全國各族人民的高度認同。深入學習實踐科學發展觀活動，并非對以往學習的簡單重復，而是要提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展，這既是開展學習實踐科學發展觀的目標要求，也是衡量學習實踐活動是否深入的重要標準。

　　深入學習實踐科學發展觀，就要在認真查找問題、真正解決問題上求深入。在學習實踐活動中，塘沽區著力解決“思想解放程度不夠；發展速度不快、經濟總量不夠大；結構不合理、發展水平不高；載體功能不完善，服務水平還不高；規劃和管理水平不高、城市環境面貌亟待提升；不斷改善群眾生活；維護社會穩定；營造干事創業的氛圍；城鄉一體化發展滯后”等九方面的問題。對這些問題逐個進行分析研究，班子領題認賬，明確領導分工，落實工作責任，一項一項抓好整改，切實加以解決。

　　通過深入解決問題，使全區廣大干部群眾特別是黨員領導干部，真正從不符合科學發展觀要求的思想觀念中解脫出來，使科學發展觀內化為世界觀和方法論，轉化為行為準則和自覺行動，確保這次學習實踐活動取得實實在在的成果。

　　二是要在學習上下功夫。理論是行動的先導。學習實踐活動的重要基礎，是學好科學發展觀，掌握科學發展觀的理論精髓，用科學發展觀武裝頭腦，提升謀劃全局、促進發展、構建和諧的水平。

　　隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，社會思想空前活躍，價值觀念呈現多樣化趨勢，各種思想文化相互滲透、相互激蕩的形勢更加復雜，迫切要求我們打牢科學發展的思想根基，提高科學發展的理論素養和實踐能力。

　　目前濱海新區已經引起國內外的高度關注，新一輪開發開放熱潮正在形成，作為濱海新區的核心區，塘沽多年來立足服務新區，綜合實力顯著增強，城市面貌日新月異，投資環境日益優化，三大重點區域競相發展、亮點頻出，塘沽大發展的氣勢已經形成。能不能適應形勢發展，完成歷史重托，關鍵在于對科學發展觀等黨的創新理論的學習領會程度和貫徹落實力度。要把對科學發展觀的學習擺在重要位置，按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，以“把握新機遇、建設新塘沽、共創新濱海”為載體，組織廣大黨員特別是各級領導班子和黨員領導干部深入學習實踐科學發展觀，進一步深刻認識開展學習實踐活動的重大現實意義和緊迫性，進一步學習掌握科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求，切實做到真學、真信、真懂、真用。

　　三是要在實踐上見成效。理論的意義在于實踐，學習的目的在于應用。深入學習實踐科學發展觀活動，關鍵在于取得實效，這是中央和市委的明確要求，也是廣大人民群眾的殷切期盼。

　　要把學習實踐活動的成效，最終體現在樹立科學發展的思想觀念和思維方式上，體現在謀劃科學發展的工作思路和具體措施上，體現在領導科學發展的創業實踐和實際效果上。要對塘沽的發展基礎、環境和條件進行全面、深刻的分析判斷，研究確定符合自身特點的發展思路，形成具有塘沽特色的發展模式。繼續以第一位的精力抓項目，加快推進項目建設開工，加大項目儲備力度，構建高端化、高質化、高新化產業結構，使塘沽的發展速度更快、發展質量更高、發展效益更優。

　　充分利用濱海新區綜合配套改革的有利時機，進一步加快重點領域和關鍵環節改革，著力構建結構優化、布局合理、節能環保、可持續發展的產業促進機制；構建統一、協調、精簡、高效、廉潔的行政管理體制；構建黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理體制；構建管理科學、權責明確、運轉高效、監督有力的城市管理體制。率先形成公平化利益機制、普惠型公共服務、共享型社會保障、生態型人居環境，努力在落實富民政策、解決民生問題上走在前列，打造民生示范城區。